Darstellendes Spiel

Jahrgangsstufe: 7

Stundenumfang: 4 Wochenstunden

Kursdauer: 1 Jahr

Inhalte:

Die Schülerinnen und Schüler erhalten erste Einblicke in die Welt des Theaters und seine Faszination. Mit vielen praktischen Übungen „erproben“ die Schülerinnen und Schüler ihr Schauspieltalent, üben unter anderem den Zusammenklang von Sprechtext und Körpersprache (Mimik und Gestik), machen Artikulationsübungen und lernen ihre Texte im Zusammenspiel mit ihren Mitspielern. Dabei werden sowohl vorgegebene Szenen oder auch kleinere Theaterstücke erarbeitet als auch mit Hilfestellung Szenen aus der Improvisation heraus entwickelt. Nach gegebener Zeit sind auch Aufführungen im kleineren Rahmen geplant.
Neben dem praxisorientierten Teil werden die Schülerinnen und Schüler auch verschiedene Theatertraditionen und ihre Abhängigkeit von Zeit und Kultur kennenlernen. Mit der Lektüre, z.B. auch von Auszügen von klassischen Dramen oder Komödien, und der intensiven Auseinandersetzung mit Rollen (Charakterisierung) werden die Schüler an verschiedene Formen der Darstellenden Kunst herangeführt. Idealerweise soll auch ein Theaterbesuch (Jugendtheater) mit vor- und nachbereitenden Unterrichtselementen stattfinden.

Eignungsvoraussetzungen:

Die Schülerinnern und Schüler sollten eine gewisse Lesefreude sowie Freude an Sprache überhaupt mitbringen. Gut ist, wenn Schüler bereit sind, sich auf ungewohnte Unterrichtsmethoden einzulassen. Geduld und Ausdauer sowie die Bereitschaft, Texte auswendig zu lernen und zu üben, sollte daher selbstverständlich sein. Darüber hinaus sind gute soziale Kompetenzen ausgesprochen wichtig, ohne die ein gemeinschaftliches Spielen/Darstellen nicht möglich ist.